一、活动主题
科技之火在我们每个人的内心中都燃烧着，只是它燃烧的旺与不旺之分。我们此次前行就是为了让小朋友们内心的科技之火燃烧的更旺。与此同时我们也需要让每一个小朋友感受到科技的力量，让他们真正的喜欢上科技，爱上科技。
二、活动背景
在如今这个社会之中，人们的生活水平逐渐的提高，教育也不例外。但是这只是说总体水平，事实上我们还有很多的贫穷地区，在这些地区中孩子们得不到很好的教育。其中他们最为缺乏的就是科技相关的教育，这是因为在他们偏远的山区没有相关的教学器材，以及这方面的教师。因此导致山区的孩子与城市的孩子差距较大。为了弥补这样的缺陷我们每个人都因该奉献出自己的微薄之力，去尽可能的帮助他们，让他们早日实现自己的科技梦。
三、活动目的
在山区的这些孩子们得不到很好的教育，从而使得他们与别人差距日益增加。因此为了奉献自己的一份微薄之力，我们决定通过如今新式的课堂教学方式传授我们的科技知识。以此来增加孩子们对科技的热爱和崇拜。
四、活动的时间及地点
     2018年5月18日
     邵阳市邵阳县板桥小学
五、活动参与人员
 指导老师：周峥艳老师
 志愿人员：机械与能源工程学院20人
 服务对象：板桥小学
六、活动安排
    （一）活动前期准备工作
    1、由团队负责人先了解板桥小学的基本情况如教室、年级分布情况，统计每年级的人数及相关教学情况并加以记录，与学校领导商讨适合教学的场地及时间等相关事项。
    2、记录整理好相关的教案内容并让团队成员了解，搜集整理好活动相关材料。
    3、寻找专业老师或上网搜集此次上课所要涉及到的专业知识。
    4、找专人负责经费预算以及准备活动材料用具。
    5、召开活动前的动员大会并对参与人员进行两人一组分组，介绍活动具体内容及所需注意的事项要强调团队意识和个人形象，给人呈现出乐观开朗的大学生面貌。
   （二）活动流程安排
    1、出发
     5月18日八点准时在北栋广场前集合，负责人清点志愿者人数，确认参与人员到齐再统一发车。约上午九点半左右到达板桥小学。
     到校后首先志愿者团队与学校校长和老师，进行洽谈，进行活动内容的介绍，得到许可后方可开展活动。
    2、课前准备
到达板桥小学后，根据之前的分组进入班级，和老师办好交接工作，之后志愿者进行简单的自我介绍，初步与学生建立感情拉近相互间的距离，和学生简单课程介绍、注意事项等。志愿者们可根据临场发挥进行一些简单的知识问答环节同时要注意保持课堂的纪律。
七、教学准备：
塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根、牙签、方糖、一盆清水、肥皂、瓶子一个、大头针一个、纸片一张、有色水一满杯
八、教学过程：
一、组织教学：向学生做一个简短的自我介绍，通过典型的科学故事活跃课堂气氛。与此同时志愿者也可以讲一些不只是与科学有关的趣味笑话，这样就可以缓解孩子们对我们的警惕心理，从而使得孩子们可以放开自我，完全的融入到我们的科技课堂之中去。
二、具体活动
      （1）筷子的力量
    思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？
材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根
方法：首先将米倒满塑料杯，并且用手将杯子里的米按一按，使它压紧。然后用手按住米，从手指缝间插入筷子。
现象：杯子和米一起被提起来了。
原理：由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧的结合在一起，所以筷子就能将米和杯子一起提起来。
 （2）牙签的智慧
材料：牙签、方糖、一盆清水、肥皂
方法：将牙签小心的放在水面上，把方糖放入水盆中离牙签较远的地方，换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。
现象：放入方糖后牙签会向方糖方向移动，放入肥皂后牙签会远离肥皂。
原理：当放入方糖时，放糖会吸收一些水分，所以会有很小的水流往方糖的方向流而牙签也会跟着水流移动。但是把肥皂放进去时水盆边的表面张力比较强，所以会把牙签向外拉。
（3）能拖住水的纸
材料： 瓶子一个、大头针一个、纸片一张、有色水一满杯
方法： 在空瓶内盛满有色水，用大头针在白纸上扎许多孔，把有孔纸片盖住瓶口，用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下，将手轻轻移开。
现象：纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。
原理：由于大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。小孔不会露出水来是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔仍然不会漏雨。
(4) 做鬼脸（游戏环节）
     1、所有的成员围成圆圈站立，面向中心。2、首先选一半的人员到圈里面来，脸朝上，平躺在地，并且要求他们的身体和头部完全静止，头不能离地或者左右摆动。3、在每个人员的鼻尖上放一枚小硬币。4、要求他们只能做鬼脸，一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。志愿者手头拿有手机，给他们找一些面部特写镜头，游戏结束后给大家看。并且评价一下谁做的鬼脸最搞笑。5、之后，另一半人换过来，重复游戏。
九、注意事项
1、活动当天志愿者们要注意个人言谈举止以及着装，要给学生一种亲切温暖的感觉。
2、要有组织性和纪律性，负责人做好相应的考勤记录。
3、活动当天各成员应准时到达自己所在岗位，恪尽职守，保证此次活动的顺利进行。
4、实验过程中要警惕安全事故的发生。
     5、实验结束时要整理桌面，将不需要的实验材料按规定处理，防止不必要的污染出现。
     6、在游戏的过程中要做好相应的安全措施以防意外发生，同时也要观察好孩子们的去向，以免游戏结束时看不见人影。