一、三农学会简介 
    中南林业科技大学三农学会是由中南林业科技大学关注“三农”问题的大学生自发组织的大学生实践及学术研究社团。主要致力于中国新农村建设的调查、实践与研究及国家农村政策宣传。
    学会以“三农”调研和支农实践为主线开展相关活动，学会成立八年多来，高举“关注三农 塑造自我 建设新农村”的旗帜，积极投身社会实践活动（新农村建设）。每年在寒假、“五一”、“十一”长假以及暑期组织开展大学生下乡支农调研活动。平时，在城市里主要从事与关注农民工及其子女生活的实践。学会先后被评为“全国重点支农社团”、“湖南省首届大学生优秀社团”、 “湖南省大学生十佳社团”
“全国优秀大学生社团”。
    学会成立于2004年2月22日。依托中南林业科技大学商学院农林经济管理教研室的学术和工作指导，组织沙龙、讲座，以及进行会员培训等形式帮助会员提高学术调研和理论水平。 
    我们的目的是：关注“三农”问题，关心农民人权进步，积极推动中国“三农”问题的小范围解决。 
    我们的口号是：关注三农 塑造自我 建设新农村 
    我们坚信：即使没有能力去改变，也有责任去关注！
    公用邮箱：2753483518@qq.com 

二、活动背景、目的与意义
  （1）活动背景
   有这样一群孩子，他们生活在偏僻而又遥远的山村。他们没有整洁宽敞的教室，没有崭新的教科书，得不到家庭足够的温暖与关怀。处于青春期的他们，只有单调淳朴的初中生活，只有一颗渴望与长辈交流的心，他们希望成长，希望了解外面的世界，希望学会处理事情的方法，却没有人能够亲切贴心地指导他们。作为大学生，我们都应该担起自己的责任，关爱农村的孩子，帮助他们在生理、心理上都能健康成长。
　　因此，我们希望通过“星心之火”一对一志愿者服务活动，鼓励每一个参与的大学生献出自己的一份爱心，让这些孩子们体会世界的温暖和收获新的希望。
  （2）活动目的
星心之火活动通过写信的方式，建立起大学生与孩子们之间的联系。仅仅只是一个月通一封信、仅仅只是相互交往一年，我们会用这种方式让孩子的脸上绽放出更多灿烂的微笑。通过此项目我们会让孩子们感受到我们对他们的关爱，将自己的一份爱心无私奉献给那一群群可爱的孩子们，与我们共同成长。
  （3）活动意义
    社会效益：星心之火是一个爱的体现，关爱孩子的成长是中华民族必须要做的事，而现在中华民族正迎来伟大的复兴，不仅是经济的复兴、也是文化的复兴、普世价值观的复兴。
    教育意义：让孩子们知道自己的重要性，摆正自己的人生观、价值观，从小开始好好学习，从而为这个社会做贡献。
    文化意义：古老的中华民族所流淌的血液里从来不缺少善与爱，伴随人类进入二十一世纪，我们也需要用鲜活的行动去搭起一座座即能与全人类普世价值融为一体，又能反映中华民族人性向善的桥梁。让这种爱幼的文化传承，加强中华民族的文化底蕴。
 
三、活动主题与内容
 （1）活动主题
   星心之火——信与信的交流拉近心的距离
 （2）活动内容
   1、由一个精神面貌积极向上的大学生担任志愿者，与渴望友谊和关怀同时也愿意关怀他人的农村籍儿童一对一结成对子，彼此至少交往一年；
   2、期间志愿者一方面将与受关怀学生建立友谊、身心关怀、相伴成长，另外志愿者在六个月内将鼓励和支持受关怀学生完成三件有意义的事情，并至少捐赠一本教育类闲置书籍；
   3、接受全院学生闲置书籍捐赠，将募捐的书籍整理捐赠给当地小学；
整个项目是一场永不停息的爱心接力，将让心灵光明温暖、让世界和谐美好。
 
四、活动时间与地点
  （1）活动时间
 2014年4月 ---2014年10月
  （2）活动地点
    张家界桑植县明德小学
 
五、活动开展形式  
     书本捐赠、书信沟通
 
六、活动开展流程
  （1）活动准备阶段
    3月5日—3月6日 通讯员暂定选拔及摆点招募人员安排
    3月17日——3月18日 摆点
  （2）活动开展阶段
    3月18日晚—统计报名人数，并召开通讯员培训，及强调志愿者面试内容及管理章程
    3月19日志愿者面试及选拔
    3月20日晚前统计评选面试结果、确定志愿者人数。
    3月21日星心之火——开幕式
    3月25日 见面会，通讯员与志愿者见面并确定自己的责任义务与工作时间。
    3月25日-10月开展书信交流。 
 （3）活动后续阶段
    总结会：2014年10月
 
七、活动经费预算
  项目数量价格（元）总价（元）
  横幅2条4590
  宣传单200张0.240
  书本邮寄费1次4040
  信封400封0.8360
  通信邮费10次20200
  开幕式及总结会开销  100
  纪念品50份2100
  总计  930
八、注意事项
  　 1、在志愿者大会上强调活动时间的准确性和统一性，错过时间的志愿者将需亲自把信寄往对应孩子所在学校和班级；另外，项目组负责人和组员应及时查出未交信的志愿者，并于寄信前督促其交信。
    2、在已知孩子有辍学意向后，志愿者应及时为其做思想工作和心理支持；若孩子已转学或辍学而导致联系不上，请大火炬手及时与项目负责人联系，由项目负责人与中学项目负责老师沟通，让另一位孩子得到帮助。
　  3、若出现志愿者一次以上不回信的状况，项目组应与其进行沟通，如果该名志愿者依然愿意与孩子联系沟通，则告之其应按时交信；如果该名志愿者没有和孩子继续沟通的意愿，我们将把他移除志愿者名单库，另择他人。
    4、如遇到孩子迟迟不回信的状况，志愿者应及时与负责人联系，由负责人与中学方项目负责老师沟通，确定孩子不回信的原因；若该小不想继续与志愿者沟通，我们将委托负责老师另选出一名孩子与志愿者联系。
    5、志愿者方面，每次信件运达本校后进行由相关负责人进行清点统计，并及时联系没有信件抵达的孩子，若是信件丢失问题则请孩子再重发一封。孩子方面，应事先告知孩子若没有收到信件则要及时与该校负责老师报告，再由老师将情况反映给项目负责人，项目负责人了解到情况并确认是信件在运送途中丢失后，应及时与相应的志愿者联系，请志愿者再重发一封信件。
 
九、备注（暂略）
   1、志愿者报名表
   2、书籍捐赠登记表
   3、书信收寄统计表
 
                                                            中南林业科技大学涉外学院社团管理中心三农学会
                                                                                     2014年3月10日