了解困境学生、留守学生的家庭表现、家庭状况和成长环境,向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等,宣传正确的家庭教育思想,宣传教育政策和法律法规,营造全员关爱学生、教育学生的良好氛围,使学生身心健康都得到良好发展。
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