班级是学生最重要的成长环境之一,班级建设的好与坏直接关系到学生的发展。班级文化的建设是班级建设的重要支持。班级文化是学生个性发展的重要源泉,学生个性发展是在班级文化背景下的活动和交往中实现的。重视特色班级文化建设,促进学生个性全面和谐发展,特色班级文化建设在学生个性发展中有着积极的效应。
姓名 | 志愿者编号 | 服务评价 | 活动时长(小时) |
---|---|---|---|
李* | 4301**********5772 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
李* | 4301**********5861 | ☆☆☆☆☆ | 6.0 |
万* | 4301**********5858 | ☆☆☆☆☆ | 6.1 |
刘*宗 | 4301**********5859 | ☆☆☆☆☆ | 5.9 |
邓* | 4301**********0830 | ☆☆☆☆☆ | 5.9 |
杨*平 | 4301**********5867 | ☆☆☆☆☆ | 5.5 |
马*凤 | 4301**********5862 | ☆☆☆☆☆ | 5.8 |
周*巧 | 4301**********5864 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
雷*平 | 4301**********1393 | ☆☆☆☆☆ | 6.0 |
曾*宇 | 4301**********5857 | ☆☆☆☆☆ | 5.1 |
曾*萍 | 4301**********9269 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
周*霞 | 4301**********1385 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
向*芳 | 4301**********9170 | ☆☆☆☆☆ | 5.8 |
王*莉 | 4301**********1394 | ☆☆☆☆☆ | 5.4 |
欧*英 | 4301**********1388 | ☆☆☆☆☆ | 5.1 |
戴*珍 | 4301**********1391 | ☆☆☆☆☆ | 4.9 |
戴*华 | 4301**********5863 | ☆☆☆☆☆ | 4.2 |
唐*鸿 | 4301**********1383 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
朱*如 | 4301**********7764 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
李*伟 | 4301**********8712 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
邓*南 | 4301**********5860 | ☆☆☆☆☆ | 0.5 |
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