通过体验劳动的快乐，激发学生对劳动的兴趣。在实践中进行习惯的培养。
使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，减轻父母的负担，增强劳动观念。从小培养爱劳动的好习惯。
在活动中，收集信息、学习劳动技能的同时，更要通过活动的延伸对学生思想品德形成教育。
| 姓名 | 志愿者编号 | 服务评价 | 活动时长（小时） |
|---|---|---|---|
| 谢*姮 | 4301**********1040 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
| 马* | 4301**********0913 | ☆☆☆☆☆ | 4.6 |
| 潘*林 | 4301**********1071 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
| 郑*婕 | 4301**********1106 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
| 邓*英 | 4301**********1048 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
| 雷*雯 | 4301**********2552 | ☆☆☆☆☆ | 3.8 |
| 刘*群 | 4301**********6124 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
| 欧* | 4301**********6125 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
| 马* | 4301**********1067 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
| 刘*舒 | 4301**********6121 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
| 段*军 | 4301**********1050 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
| 杨*红 | 4301**********3644 | ☆☆☆☆☆ | 4.7 |
| 王*泽 | 4301**********1079 | ☆☆☆☆☆ | 4.0 |
| 周*红 | 4301**********6122 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
| 张* | 4301**********1104 | ☆☆☆☆☆ | 4.4 |
| 潘*梅 | 4301**********1069 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
| 林* | 4301**********1061 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
| 杨*丽 | 4301**********1094 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
| 刘* | 4301**********1065 | ☆☆☆☆☆ | 4.0 |
| 王* | 4301**********1080 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
| 肖*坡 | 4301**********1091 | ☆☆☆☆☆ | 3.7 |
| 易* | 4301**********6123 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
| 尹*国 | 4301**********1101 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
| 吴*梅 | 4301**********1083 | ☆☆☆☆☆ | 0.0 |
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