新冠肺炎爆发以来，南桥中学全体教师牢记初心，不忘使命——为人师表、教书育人！一手抓疫情防控，一手抓关注留守儿童的生活状况、身心健康、学习情况，得到了家长和社会的广泛好评。具体做法一是生活上悉心照顾。南桥中学要求班主任疫情期间早、中、晚定时逐一摸排留守儿童的生活情况，条件允许情况下须上门入户，并要求班主任畅通与留守儿童的沟通渠道，随时了解防疫物资、生活学习用品所需，向村两委及时反馈、协调配送。二是学习上的耐心辅导。针对留守儿童网课学习不按时，听课、作业家长监管督促不力等情况，学校要求上课教师上课期间多点点他们的名，多提提他们的问；下课后，通过微信语音通话或视频对接，专线辅导、批改留守儿童的作业。三是心理上的暖心交流。疫情期间，学校多举措开展心理帮扶活动。特别是对留守儿童，除增强电话沟通频率和时长外，还及时向他们推送疫情防护科普文章、心理健康教育微课，视频讲解心理健康调试方法和技巧。
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