一、活动主题
科技引领未来，送科技下乡，宣传科技知识，让贫困地区的孩子了解科技，走进科技，喜欢科技。激发学生学习科学知识的潜力，让孩子在科技活动中感受生活离不开科技创新，体验科技活动中的快乐。
二、活动背景
在如今这个社会之中，人们的生活水平逐渐的提高，教育也不例外。但是这只是说总体水平，事实上我们还有很多的贫穷地区，例如板桥小学就是其中的一所。在这些地区中孩子们得不到很好的教育。其中他们最为缺乏的就是科技相关的教育，这是因为在他们偏远的山区没有相关的教学器材，以及这方面的教师。因此导致山区的孩子与城市的孩子差距较大。为了弥补这样的缺陷我们每个人都因该奉献出自己的微薄之力，去尽可能的帮助他们，让他们早日实现自己的科技梦。
三、活动目的
此次活动和往常一样我们依然采用在教室上课的模式进行相关的教学，以科学实验为主导，带领孩子们一同探讨科技所蕴藏的奥秘。同时也加强孩子们的动手能力，让他们能够真正的理解科技，彻底的爱上科技。
四、活动的时间及地点
     2018年11月16日
     邵阳市大祥区板桥小学
五、活动参与人员
 指导老师：周峥艳老师
 志愿人员：机械与能源工程学院24人
 服务对象：板桥小学
六、活动安排
（一）活动前期准备工作
    1、由团队负责人先了解板桥小学的基本情况如教室、年级分布情况，统计每年级的人数及相关教学情况并加以记录，与学校领导商讨适合教学的场地及时间等相关事项。
    2、记录整理好相关的教案内容并让团队成员了解，搜集整理好活动相关材料。
    3、寻找专业老师或上网搜集此次上课所要涉及到的专业知识。
    4、找专人负责经费预算以及准备活动材料用具，同时也准备一些糖果。
    5、召开活动前的动员大会并对参与人员进行两人一组分组，介绍活动具体内容及所需注意的事项要强调团队意识和个人形象，给人呈现出乐观开朗的大学生面貌。同时也应该时刻保持笑容，让自身具备一种亲和力，使更多的孩子喜欢你。
（二）活动流程安排
    1、出发
     11月16日七点准时在北栋广场前集合，负责人清点志愿者人数，确认参与人员到齐再统一发车。约上午九点半左右到达板桥小学。
     到校后首先志愿者团队与学校校长和老师，进行洽谈，进行活动内容的介绍，得到许可后方可开展活动。
    2、课前准备
到达板桥小学后，根据之前的分组进入班级，和老师办好交接工作，之后志愿者进行简单的自我介绍，初步与学生建立感情拉近相互间的距离，和学生简单课程介绍、注意事项等。志愿者们可根据临场发挥进行一些简单的知识问答环节同时要注意保持课堂的纪律。切记不准孩子们擅自走出教室，以免发生不必要的意外。

• 教学准备

   易拉罐、剪刀两把、纸箱、胶带、小刀、蜡烛、两个熟鸡蛋、一个硬卡纸、一个纸筒、两个水杯、透明胶、一个硬卡片、一个纸筒
 
八、教学过程
一、组织教学
首先进入教室，向学生做一个简短的自我介绍，通过典型的科学故事活跃课堂气氛。与此同时志愿者也可以讲一些不只是与科学有关的趣味笑话，这样就可以缓解孩子们对我们的警惕心理，从而使得孩子们可以放开自我，完全的融入到我们的科技课堂之中去。
二、具体活动
（1）易拉罐会发出口哨
材料：易拉罐、剪刀
  方法：把易拉罐剪开，分别剪成两个小长方片，一个做成口哨形状，一个包住。
  现象：对着长方形上面吹气，可以听到和口哨类似的声音
  原理：我们常说声音源于振动，我们说话时喉咙中的声带产生了振动，振动通过空气传播，耳膜接收到振动后就让我们听到了声音，当我们再吹自制口哨时发出声音其实是滑过口哨的空气。
（2）拍打纸箱能让蜡烛熄灭
材料：纸箱、小刀、胶带、蜡烛
方法：拿出一个空纸箱，用胶带封好不留一个空隙，用圆规在上面画一个圆然后再用小刀剪开，一个同学拿着空纸箱，一个同学拍打空纸箱
现象：两米以外的蜡烛熄灭了
原理：纸盒体积是固定的，当我们拍打纸盒时，纸盒体积减小，内部空间压缩，空气除了小孔无处可去，只能从小孔喷出，喷出来的空气会在出口形成一个涡流，一边向前流动，一边旋转。
（3）鸡蛋跳水
材料：一个熟鸡蛋、一个硬卡纸、一个纸筒、一个水杯、透明胶、剪刀
方法：往水杯里注入三分之四的水，将硬卡纸放在杯子上，将纸筒剪开，将纸筒缩小用透明胶粘贴，将纸筒放在卡纸上，鸡蛋则放在纸筒上（杯子、卡片、纸筒的中心是同一垂直线上），用手迅速拉开卡纸
现象：卡片和纸筒往旁边飞走，而鸡蛋垂直落进杯子里
原理：鸡蛋和水杯起初都是静止的，当卡纸迅速被抽走时，由于惯性，鸡蛋和玻璃杯仍保持静止状态，因此当失去垂直方向支持力后，鸡蛋就落入玻璃杯中。

• 成语接龙（游戏环节）

游戏目的:使学生能够熟练的掌握成语，感受到成语的魅力，也可以锻炼学生的口语。
游戏方法: 学生以横排为顺序，从左依次进行，按照之字形进行传递，由第一个开始想到一个成语，后面的人要接出成语最后一个字开头的成语，如，上一个人说的是生龙活虎，那么下面一个人就要说出以虎字开头的成语，而且要在3至5秒钟内回答出来，如果没有及时说出，或者说的成语不对，就要进行处罚，必有此人重新开始。
游戏规则: 惩罚就是做一个鬼脸，在游戏过程中，全班尽量保持安静，周围的人不能讨论，也不能提醒，否则按处罚进行。
九、注意事项
1、活动当天志愿者们要注意个人言谈举止以及着装，要给学生一种亲切温暖的感觉。
2、要有组织性和纪律性，负责人做好相应的考勤记录。
3、活动当天各成员应准时到达自己所在岗位，恪尽职守，保证此次活动的顺利进行。
4、实验过程中要警惕安全事故的发生。
5、实验结束时要整理桌面，将不需要的实验材料按规定处理，防止不必要的污染出现。
6、在游戏的过程中要做好相应的安全措施以防意外发生，同时也要观察好孩子们的去向，以免游戏结束时看不见人影。
7、在此次活动结束后参加支教的所有志愿者写一篇个人总结，要深刻、详细的描述活动的过程，以及自己的感受。