活动联系人:
洛*
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集合地点:南街车站
1、项目由来
项目由来,儿童自出生即有阅读之能力、阅读之需要、阅读之热情,然而因为社区、特别是农村社区内,并没有专门的儿童图书馆。很多孩子到了小学才开始阅读,错失了很好的阅读黄金期。这对提高我国国民素质是一个很大的制约因素。
阅读研究表明,如果一个人在14岁还没有养成阅读习惯,那么这个人终身与阅读无缘。人类知识的80%是通过阅读获取。现在是一个终身学习的时代,不掌握阅读的能力,几乎是社会里的“新文盲”。
项目形式,快乐小陶子流动儿童图书馆的办法非常简单,就是由志愿者随身携带经典的绘本或玩具书,给偶遇的孩子读书。我们的志愿者在哪里,快乐小陶子流动儿童图书馆就在哪里。
2、为什么叫“快乐小陶子”
答:快乐,是因为当下很多公益机构和项目走的是悲情路线、眼泪公益,项目创办人个人的经历也是发现公益之路艰辛异常,所以我们将“快乐”作为衡量项目的一个重要指标,希望参与的各位都能在公益的路上收获快乐!
小陶子,陶是我国最著名教育家陶行知的姓氏,笃信陶行知教育理念的人自称陶子,互称陶友。我们的项目可能有很多形式,但指导思想都是以陶行知的教育理念为指导,每一个参与的人都是陶子,而且是快乐小陶子。
3、快乐小陶子的机构、愿景、使命、价值观
答:机构,快乐小陶子教育公益工作室成立于2010年1月4日,快乐小陶子流动儿童图书馆项目启动于2010年3月3日,4月参加心平基金会组织的乡村图书馆建设会议时与北京天下溪教育咨询中心公益图书平台的负责人邱璐结识,6月工作室挂靠在北京天下溪教育咨询中心下面。6月参加英国大使馆文化教育处举办的社会企业家技能培训,在同学和老师的启发下,想到了工作室的愿景、使命、价值观。
愿景:实现陶行知的生活教育理想
使命:人人参与教育、人人贡献教育、人人享受教育
价值观:公平、平民、民生、生活
4、快乐小陶子的工作内容
答:快乐小陶子流动儿童图书馆是一个招募志愿者,给0至14岁儿童读书的公益项目。该项目以绘本为载体、以阅读为手段、以促进全民阅读为目标,致力于为每一个(城乡)社区培养专业的亲子阅读推广志愿者(亲子爸爸妈妈)!
志愿者保障:
岗位招募: