邵阳学院机械与能源工程学院
二零一七年“科技走进板桥 实践成就英才”活动
 
一、活动主题
传授给学生知识和做人原则，拓宽学生的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，从而对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用，培养他们奉献精神，树立为社会对做贡献的理想。
二、活动背景
学生大部分是由留守儿童与其他困难儿童组成，因为家庭贫困、教育设施的不完善、教育理念的落后等原因，使学生一味纸上谈兵缺少科学的探索与实践，使得他们很容易与实际脱轨，缺乏创新精神，这将不利于他们身心健康及未来的发展。因此，此次活动我们将突破以往的教学模式，通过有趣的科学小实验教授小孩子知识。
三、活动目的      
志愿者在支教过程中，充分发挥科技文化优势，在丰富生动的社会实践中学习，宣传，实践科学发展观和建设社会主义新农村重要思想，激发我们成长进步、奋发进取的主动性、积极性、创造性，进一步增强建设祖国的责任感、使命感和紧迫感，为实现全面建设小康社会的宏伟目标贡献力量。并且通过实践来锻炼自己各方面的能力，以期望成为较为全面发展的人才。同时，呼吁全社会关注农村教育，关注农村留守儿童。
四、活动时间、地点
2017年12月4日
邵阳市板桥小学
五、活动参与人员
指导老师：周峥艳老师
志愿人员：机械与能源工程学院团总支社会实践部及大一志愿者（20人）
服务对象：板桥乡学生
六、活动安排
（一）活动前期准备工作
1、由团队负责人先行组织几名成员到大付村学校了解情况，确定学校位置及教室、年级分布情况，统计每年级的人数了解相关教学情况，了解所需要的教学材料与设备，和校长商议教学时间和班级顺便了解一下学生情况。
2、记录整理好相关的内容并让团队成员了解，搜集整理好相关活动材料。
3、寻找科学专业老师或学生并询问了解此次上课所涉及的专业内容，教学组找寻相关授课所需的材料。
4、由团队后勤组负责对此次活动所需的前期采购，购买教学道具及其它相关物资。
5、召开活动的动员大会，对参与的志愿者进行分组，明确分工，介绍活动内容，说明注意事项，熟练掌握所要教的小实验。
（二）活动流程
1、出发
12月1日7点半到明德广场集合，由部长清点人数再统一乘车去板桥。
2、教室活动
到达板桥学校之后，根据之前的分组进入班级，和老师办好交接工作，然后志愿者进行简单的自我介绍，初步与孩子们建立感情，之后给孩子们进行简单的安全教育，给孩子们简单介绍一下课程流程、注意事项。
3、科学小实验
(1)神奇的牙签
把牙签小心的放在水面上把方糖放在水盆中离牙签较远的地方，一会儿，你会发现，牙签渐渐游向方糖；换一盆水，把牙签小心的放在水面上，肥皂放在水盆中离牙签较近的地方牙签会逐渐远离肥皂。
(2)会游泳的樟脑丸
在一杯醋中放几颗樟脑丸，樟脑丸会沉下去，在向里面加少量小苏打，你会发现樟脑丸浮起来又沉下去，反复进行。小苏打和醋发生化学反应产生二氧化碳气泡，产生的二氧化碳气泡停在樟脑丸上，把樟脑丸带上水面，当二氧化碳挥发到空气中，樟脑丸便又下沉了，如此进行的一个反复的过程。
(3)写密信
找根葱，留下葱白，挤出葱汁，蘸葱汁写字，等干后，白纸上看不见字迹，再把白纸放在蜡烛火焰上方进行烧烤，会发现纸上逐渐显现出棕色
（4）蜡烛吹不灭
点燃蜡烛，并固定在平盘上；使漏斗的宽口正对着火焰，从漏斗的小口往宽口用力吹气；使漏斗的小口正对着蜡烛火焰，从漏斗的宽口往漏斗的小口用力吹气。当从漏斗的小口对着宽口去吹，蜡烛不容易灭：而当从漏斗的宽口对着 小口吹时，蜡烛很容易熄灭。
4、课堂小游戏
玩游戏可以让孩子们增强体魄、开发智力、促进交流、获得欢乐。在游戏的过程中，孩子们享有充分的自由，没有任何外来的压力和强迫。通过游戏互动，也可以拉近孩子们与孩子们之间及孩子们与志愿者之间的心灵距离，
（1）每四到八个人一组，组中的每个人都分别说三句话，一句假话和两句真话，让组中的其他人猜哪句话是假话。
目的：通过这个游戏，让孩子们互相之间更加了解，也能锻炼孩子们的动脑和推理能力，这个游戏可以让孩子吐露心声说一些心里话，有利于孩子感情的抒发，使孩子健康成长。
（2）大三园。志愿者首先从动物园、植物园、水果园里说一个园。比如说动物园，接下来学生就说一个动物（不能重复），一个个的接下去。直到一个学生想不起来动物或说重复动物，就让他表演一个小节目，可以唱歌、跳舞学动物叫等。
目的：通过大三园游戏增强同学们之间的感情，拓展学生的视野，培养学生大胆创新和勤于思考的能力。
5、特色拍摄
由专门负责摄影的志愿者全程负责拍照、录视频，抓住值得记忆的每一瞬间，让孩子与我们的一起想出的美好时刻永远被定格。
6、活动结束
活动结束后，给孩子说一下一天的感受，让他们好好学习，长大后报答父母。再和老师，同事交流一下意建和想法，最后清点人数。
 
七、注意事项
1、踩气球时有点危险性，志愿者要看护好孩子。
2、志愿者在志愿活动不可以抽烟、嚼槟榔。
3、不能迟到，统一佩戴工作证，穿着志愿者服装。
4、志愿者须听从各部长指挥，私自离队一定要向部长请假。
5、志愿活动发生的突发情况第一时间告诉部长，再听从部长的安排。
6、在志愿活动中志愿应语言得体，注意礼貌给小朋友们树立良好形象。