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电艺1431班“公益活动人人参与”总结

活动足迹
《电艺1431》
2015-3-26
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“公益活动，人人参与”活动总结

——电艺1431班

志愿者活动是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养实践能力和动手操作能力的重要途径。3是学雷锋活动月，在学校的指导下我班以“公益活动，人人参与”为主题开展了一次志愿者活动。我班全体同学都积极参与了本次活动。
3月14日，我班班委召开会议，大家讨论了关于本次自愿者活动的相关问题，共同做出了本次活动的策划案。当晚我们组织了同学们报名，3月17日活动展开。本次活动主体分为两个分支。第一：帮助老幼病残孕过马路；第二：保护环境，打扫街道；
这一次志愿者活动传递了一份爱心，传播了一份文明。这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，为社会暖流付出；同时本次活动提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低彼此间的疏远感，促进社会和谐；我们学校开展志愿活动正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来，对促进社会进步有一定的积极作用。对个人而言，我们通过参与志愿工作，有机会为社会出力，尽一份公民责任和义务。这对我们自身的成长和提高是十分有益的。
同样本次活动还是有一些不足之处，首先是认识不足，在活动开始之初热情满满，但是随着活动的进行及中间遇到一系列困难，活动点子较好，但是执行的效果不好；其次，交流和总结不够，未能将大家的想法充分综合，会有一些理解错误的情况；再次，活动的水准较低、专业化程度较差，直接导致我们的活动的质量不高，不能完成我们预期的目标，且做策划时对细节考虑不够，不能全面考虑现场情况，以致活动有时会出现诸多“突发情况”，使策划不能完整执行，活动效果不能让策划者满意；要斟酌一下我们的活动方式有什么可以创新的地方，以招到更多稳定的会员，更好的开展我们的服务。
以后我们应继续坚持志愿者的激情，同时更加理性地看待问题，认识到自己的缺点并改正，使我们的活动的标准更高、效果更好、意义更大。

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