活动采取安全小课堂等形式向青少年普及安全知识。课堂中,同学们的积极性和投入程度非常高。尤其是在分组讨论环节,同学们展开思路,想出了许许多多的方法,提升了自救互救的能力。课后,同学们回到家里便运用课堂所学知识和原理,完成相应的行动与实践,如:开展风险排查、绘出家庭逃生图及交通安全出行图。
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