刘*
风采分类： 为加强学校交通安全宣传教育工作，使学生熟悉和掌握相应的交通安全法律常识，提升中小学生文明素质，加强学生交通安全知识教育和文明礼仪教育，提高交通安全意识和自我防护能力，营造安全、有序、畅通的文明交通环境。田舒副校长利用课间操向孩子们讲述一些交通知识，引导学生们和家长在上下学高峰期文明排队，爱护公共环境，以学生带动家长，以家庭影响社会，将学生教育逐步向社会延伸。近期，吉首市丹青小学开展“小手拉打手·文明上下学”主题教育活动。
上下学时间，丹青小学的学生排着整齐的队伍，在老师和学生引导员的指挥下，有序安全的进出校园。学生家长们也改变以往在校门口接送的习惯，分散在各个接送点，文明等待，加大了保安在学校门口导护的力度，使车辆有序的让路，使学生平安的行走。老师还对学生进行了交通安全教育，教导学生通过路口或者横穿道路时，要注意两边车辆，不随意乱穿马路，不翻越交通隔离设施，通过文明学生教育带动家庭和社会整体文明意识提升。
据了解，吉首市丹青小学一直实施排队就餐、排队上下学制度，让“文明排队”成为同学们的日常习惯。创文明城，始于点滴，见于行动。同学们表示，作为吉首市丹青小学大家庭中的一员，要从小事做起，从自己做起，真正让“文明”内化于心、外化于行，为吉首市创建全国文明城市加油助力!
上下学时间，丹青小学的学生排着整齐的队伍，在老师和学生引导员的指挥下，有序安全的进出校园。学生家长们也改变以往在校门口接送的习惯，分散在各个接送点，文明等待，加大了保安在学校门口导护的力度，使车辆有序的让路，使学生平安的行走。老师还对学生进行了交通安全教育，教导学生通过路口或者横穿道路时，要注意两边车辆，不随意乱穿马路，不翻越交通隔离设施，通过文明学生教育带动家庭和社会整体文明意识提升。
据了解，吉首市丹青小学一直实施排队就餐、排队上下学制度，让“文明排队”成为同学们的日常习惯。创文明城，始于点滴，见于行动。同学们表示，作为吉首市丹青小学大家庭中的一员，要从小事做起，从自己做起，真正让“文明”内化于心、外化于行，为吉首市创建全国文明城市加油助力!
