易*点
风采分类： （通讯员 张柏杨 易点点 王家瑶）随着新课程改革的进行，历史在初高中学科中的重要性日益突出。学习历史不仅是了解中国五千年文化的需要，更对以史为鉴，促进现实发展有着重要意义。为加强乡村孩子们的历史文化素养，提升其对历史文化的兴趣，7月16日上午，湖南师范大学教育科学学院赴怀化市中方县三下乡志愿者团队成员张柏杨特为中方县中方镇炉亭坳学校开设趣味历史特色课程。
课堂上，张柏杨分别从魏业初成、楚国中兴、秦国霸业与纵横诡谲四个章节对战国变法进行介绍。从魏国变法中的吴起与李悝、楚国变法中的吴起、秦国变法中的商鞅、纵横家中的苏秦与张仪出发，以人物的发展经历为主要教学线索进行教学。同学们反响热烈，积极回答问题，并在老师的引导下对吴起等人物的性格进行了分析，大家各抒己见。潘柏林同学认为，吴起是一个大公无私的人，为了国家可以牺牲自己的一切；而潘典同学则认为，吴起是一个为了实现目的不择手段的人。同学们的激烈讨论，让课堂氛围达到了新的高潮。
课程进入尾声，张柏杨对课程内容进行简要的提问，在考察学生们对课程的理解后，对基本内容进行了简要总结。同时，以张仪戏楚的故事作为课程内容的拓展，既丰富了课程的内容，又为本节课程画上了完美的句号。
最后，张柏杨对同学们表达了自己对历史的看法。他认为，历史并不是枯燥无味的，它是一个动态的过程，是一个个故事共同构成的灿烂史诗。课后，同学们对张柏杨鞠躬致谢，并表示会以更饱满的热情投入到历史的学习中。
趣味历史课程的开展旨在提高同学们对历史的兴趣，掌握学习历史的技能与方法。通过教学，对农村知识体系中相对薄弱的历史知识进行普及，从而培养同学们的历史学科素养，促进新时代青少年的全面发展。
课堂上，张柏杨分别从魏业初成、楚国中兴、秦国霸业与纵横诡谲四个章节对战国变法进行介绍。从魏国变法中的吴起与李悝、楚国变法中的吴起、秦国变法中的商鞅、纵横家中的苏秦与张仪出发，以人物的发展经历为主要教学线索进行教学。同学们反响热烈，积极回答问题，并在老师的引导下对吴起等人物的性格进行了分析，大家各抒己见。潘柏林同学认为，吴起是一个大公无私的人，为了国家可以牺牲自己的一切；而潘典同学则认为，吴起是一个为了实现目的不择手段的人。同学们的激烈讨论，让课堂氛围达到了新的高潮。
课程进入尾声，张柏杨对课程内容进行简要的提问，在考察学生们对课程的理解后，对基本内容进行了简要总结。同时，以张仪戏楚的故事作为课程内容的拓展，既丰富了课程的内容，又为本节课程画上了完美的句号。
最后，张柏杨对同学们表达了自己对历史的看法。他认为，历史并不是枯燥无味的，它是一个动态的过程，是一个个故事共同构成的灿烂史诗。课后，同学们对张柏杨鞠躬致谢，并表示会以更饱满的热情投入到历史的学习中。
趣味历史课程的开展旨在提高同学们对历史的兴趣，掌握学习历史的技能与方法。通过教学，对农村知识体系中相对薄弱的历史知识进行普及，从而培养同学们的历史学科素养，促进新时代青少年的全面发展。
