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风采分类： （通讯员 曾文巧 陈嘉鑫 王家瑶）农村基础教育正在不断发展，而英语科目是其中关键环节。为激发农村地区留守儿童对于英语科目的学习兴趣，提高学业成绩，7月12日上午，湖南师范大学教育科学学院赴怀化市中方县志愿者团队成员鲁沛爽、王艺橙特为中方县中方镇炉亭坳学校开设趣味英语课程。
王艺橙担任三年级、四年级、五年级的授课老师。课前，王艺橙给同学们进行了分组，并以积分奖励、小组竞赛的方式调动同学们的积极性。她给同学们准备了简单而有寓意的英文名，并鼓励同学们用英语进行自我介绍，为后续英语授课预热。随后，她以“你最喜欢的水果是什么”为主题，幻灯片为媒介，以形象的图片教授英语单词。
复习巩固环节，同学们以举手参与的方式品尝苹果、柠檬等水果，然后再选择与这些水果味道相关的英语卡片并复述中文，这给学生营造了更为生动、有趣的学习氛围。最后，王艺橙通过随机抽取并识认单词卡片来检验同学们的知识掌握程度，在同学们的积极参与中，第一节趣味英语课程结束。
王艺橙担任三年级、四年级、五年级的授课老师。课前，王艺橙给同学们进行了分组，并以积分奖励、小组竞赛的方式调动同学们的积极性。她给同学们准备了简单而有寓意的英文名，并鼓励同学们用英语进行自我介绍，为后续英语授课预热。随后，她以“你最喜欢的水果是什么”为主题，幻灯片为媒介，以形象的图片教授英语单词。
复习巩固环节，同学们以举手参与的方式品尝苹果、柠檬等水果，然后再选择与这些水果味道相关的英语卡片并复述中文，这给学生营造了更为生动、有趣的学习氛围。最后，王艺橙通过随机抽取并识认单词卡片来检验同学们的知识掌握程度，在同学们的积极参与中，第一节趣味英语课程结束。
与此同时，鲁沛爽在六年级、七年级、八年级担任趣味英语课堂老师。课堂伊始，鲁沛爽向同学们作简短的自我介绍。随后，她通过课件展现水果图片与学生进行互动，引导学生说出相关的英语单词；通过展现短语吸引学生的注意力，让学生对中文释义进行回答，进一步激发同学们对于英语的兴趣。同时，展示多个有趣的与水果有关的英语短语并向学生提供短语的多层意思，又由植物过渡到动物，让学生了解更多有趣的英语短语。最后，鲁沛爽通过提问的方式与学生互动，并复习巩固所学习的短语。至此，两位老师结束了第一天的趣味英语课堂。
课后，同学们在日记中表达了对英语的兴趣以及对鲁沛爽、王艺橙两位老师的喜爱。其中一位同学写道，“老师非常的温柔!她向我们讲解了许多水果的单词。苹果、香蕉这些单词我都认识，不过还有一些更难的，比如荔枝、西瓜这两个单词我就不会。看来，我还需要更加努力呢！”
英语科目被我国教育领域列为最重要的课程之一，是我国走向世界的关键钥匙。然而，农村基础教育设施不完善，英语教学开展较为困难。而此次英语趣味课堂不仅让学生从普通的英语单词认识到关于单词短语的趣味含义，从而激发学生学习英语的兴趣，发现英语的魅力，进一步地，以师范学子的微薄之力，始终坚守仁爱精勤的校训，发扬志愿者精神，为农村基础建设添砖加瓦。
英语科目被我国教育领域列为最重要的课程之一，是我国走向世界的关键钥匙。然而，农村基础教育设施不完善，英语教学开展较为困难。而此次英语趣味课堂不仅让学生从普通的英语单词认识到关于单词短语的趣味含义，从而激发学生学习英语的兴趣，发现英语的魅力，进一步地，以师范学子的微薄之力，始终坚守仁爱精勤的校训，发扬志愿者精神，为农村基础建设添砖加瓦。
