孙*阳
风采分类：为积极探索当代大学生践行社会主义荣辱观教育;聚焦社会公共道德;立足社区，挖掘资源，加强大学生的国家意识、文化认同、公民人格教育，引导学生在丰富多彩的社会实践中身体力行。党的十八届三中全会明确提出“推进国家治理体系和治理能力现代化”的战略任务,并要求统筹城乡社区建设,促进群众在城乡社区治理中依法自我管理、自我服务、自我教育、自我监督,这为推动我国社区治理创新指明了方向也提出了要求。作为人们日常生活的空间和各类社会服务最终实现的重要载体,社区正随着我国市场经济的快速发展和社会转型的深入推进而被赋予更多的社会性职能,但同时也应看到现有的社区治理体系还难以有效承接政府和市场让渡出来的部分职能,特别是社会服务。
为此，我院学生去往雨溪社区为社区内的领导培训相关计算机知识，以增加有效的社区服务，加强社区领导对社区的管理。
为此，我院学生去往雨溪社区为社区内的领导培训相关计算机知识，以增加有效的社区服务，加强社区领导对社区的管理。
雨溪社区工作人员认真的给各小组组长分配本次志愿者活动应该完成的任务。
各小组组长耐心的给组员安排任务，并且让组员分工合作使任务完成的更加迅速。
组员们接到任务后，迅速的投入工作中，并且认真仔细的完成组长安排好的任务。
本次德育实践活动告诉我们，当我们走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，并且能让我们在实践中检验自己。社会实践虽然比较辛苦。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希 望，苦涩中流露出甘甜。 通过本次德育实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了 自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密 等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知 识，并不断深入到实践中，检验自己 的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。 机遇只偏爱有准备的头脑，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲， 胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞， 加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。德育实践在我们心中，我们应将德育实践活动一直继续下去。
